Reflexões epistêmicas sobre o campo da pesquisa em ciência cidadã; suas relações com a ciência aberta; sua característica transdisciplinar e multicontextual; suas relações com diferentes saberes; trabalhos de pesquisa com dados de ciência cidadã, com aprendizagem em ciência cidadã, com aspectos da(o)s cientistas cidadã(o)s (motivação, engajamento)

Trabalhos de pesquisa ou relatos de experiência sobre questões relacionadas ao planejamento e execução de projetos de ciência cidadã (p.ex. desafios e oportunidades relacionados a questões como engajamento, elaboração de protocolos e materiais de apoio, treinamento, divulgação, avaliação....); sobre características de projetos de ciência cidadã específicas de determinados ambientes (p.ex. ambiente urbano, espaços não-formais de ensino, unidades de conservação, ambientes rurais)

Trabalhos de pesquisa ou relatos de experiência sobre estratégias/ações de formação em ciência cidadã: treinamento/capacitação em protocolos; cursos de formação (p.ex. extensão, graduação, pós-graduação), aprendizagem social em ciência cidadã e valorização de diferentes saberes na coprodução de conhecimento

Trabalhos de pesquisa ou relatos de experiência sobre os impactos políticos e sociais de iniciativas de ciência cidadã, sobre os processos de formação de parcerias (com o setor público e privado) para a realização de iniciativas de ciência cidadã de ampla escala

Trabalhos de pesquisa ou relatos de experiência sobre o desenvolvimento e utilização por usuários de plataformas/aplicativos de ciência cidadã, sobre visualização, compartilhamento, padrões, curadoria e uso de dados de ciência cidadã, sobre análise de qualidade de dados em ciência cidadã, sobre proteção/segurança/propriedade de dados em ciência cidadã